Al terminar la secuencia didáctica “Construyendo nuestro libro del nombre” se espera que:
La mayoría de los estudiantes de preescolar reconozca su nombre.
Muchos de los niños y niñas trascriban su nombre.
Algunos de los estudiantes escriban su nombre sin muestra.
La mayoría de los niños establecerán semejanzas y diferencias de su nombre con respecto al de otros, como un acercamiento a la escritura convencional.
La mayoría de los estudiantes de preescolar estará en condiciones de usar su voz dentro del aula para expresar sus sentimientos, sus pensamientos y para interactuar con los demás sin temores ni timidez.
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